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CR mars 2019

Réunion ECF
Séance #04 (13 Mars 2019)

Secrétaire de séance Rebecca Scalese

Présents : AMarie Petitjean, Chantal Lapeyre, Pierre-Louis Fort, Violaine Houdart-Merot, Sylvie Brodziak, Rebecca Scalese, Corinne Blanchaud
Point sur l’avancée des entrées critiques
Proposition de Rebecca d’organiser les entrées-critiques ("Processus, protocoles", etc), à partir d’un index rassemblant plusieurs fiches sur le même sujet, mais abordant des aspects différents de la notion.
Choix possible entre des fiches précisant les auteurs ou des fiches anonymes, rendant compte d’un travail collectif.

Retour par AMarie sur les fiches publiables en l’état :
• Réflexivité (Violaine)
• Dispositifs (Adèle)
• Endeuillement (Pierre-Louis Fort)
• Format (Peggy)

Perspectives de nouvelles entrées critiques :
Les différents régimes de temporalité en création Virginie Gautier pour le 4 avril ?
évaluation Violaine Houdart-Merot
AMarie Petitjean pour mai
Milieu numérique AMarie Petitjean
L’effet de réel
– écrire le quotidien ? Sylvie Brodziak pour juin
L’archive Chantal Lapeyre pour le 4 avril ?
Fiction théorique Violaine Houdart-Merot pour juin
Hybridité Violaine Houdart-Merot
Document Chantal Lapeyre pour juin
Empathie Violaine Houdart-Merot
intelligences plurielles ? Violaine Houdart-Merot
Bricolage ? Chemins de traverse ? (Deleuze, De Certeau…) Rebecca Scalese
AMarie Petitjean
Créolisation Sylvie Brodziak

Sylvie engage une discussion sur l’effet de réel dans la fiction documentée. Chantal souligne l’intérêt d’interroger ce qui est désigné par « document ». Ajout potentiel aux entrées critiques. Exemple des œuvres d’artistes contemporains qui ne sont physiquement transmises que par des documents les décrivant (dispositifs, etc.).
Nature des « effets de réel ». Rôle de l’empathie dans le récit réaliste. Violaine, Chantal : différence entre effet de réel, réel, réalisme. Cf. Le Lambeau, P. Lançon.
Discussion sur "histoire et littérature" ou "littérature et histoire".
Chantal : peut-être une fiche sur le terme "archive" (en particulier au singulier). Ajout également d’une entrée « Document ».
Virginie voudrait aussi faire une fiche sur les temporalités (temps de création, durées de maturation, etc.).
Violaine : d’autres fiches à envisager :
• Fiction théorique
• Hybridité
• L’évaluation
• L’empathie
• Les sciences cognitives (incluant des fiches de lecture)
– Empathie et émotion
• Créativité
Onglet « veille » de l’actualité en recherche-création

Chantal propose de ficher Penser en acte, d’Erin Manning et Bryan Masse et La Séduction de la fiction.
Corinne propose Création et anarchie, Agamben.
Violaine et Chantal s’occuperont du CR du séminaire de Toulouse. Échanges sur le texte collectif élaboré au sujet de la « thèse de recherche-création ». Importance du consensus obtenu. Relevé de différences relatives à la part de « recherche » intégrée au travail doctoral et au statut des co-encadrants (statut de chercheurs reconnus ou non aux écrivains). Discussion sur les incidences institutionnelles (sur la mobilité, les cotuteurs, etc.)
Perspectives de présentation des sites partenaires

Fiches pour les sites partenaire.
Proposer aux tenants des sites de se présenter, ou les présenter s’ils ne le souhaitent pas.

Le réseau Res-cam fédère 14 écoles doctorales en France (pour les recherches en Arts et Médias). Contacts pris par Violaine et Chantal. L’école doctorale DSH de Paris-Seine n’en fait pas encore partie.

Discussion sur le nom de domaine. : accord pour episte.fr.
Photo d’arrière plan (bureau de Butor photographié par Adèle) : noir et blanc ? Sépia ?
Possibilité d’une newsletter, en particulier pour diffusion de la veille scientifique.
Bases de données ? Intégration de mémoires sélectionnés.

Point discuté : est-ce que les fiches sont incluses dans les articles ou uniquement en tant que PDF liés ? (Pierre-Louis Fort). Pdf nécessaires seulement si un lien hypertexte vers un site de type Cairn ou HAL n’est pas valide.
Session du séminaire prévue le 16 octobre (amphi Noël) pour rencontrer les deux collègues de Barcelone qui veulent se former à la recherche-création : Anna Corral-Fulla et Ricard Ripoll (Université Autonome de Barcelone). Invitation d’autres collègues étrangers à étudier.

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